Педагог по творчеству

Сипаттама

Требуется педагог по творческому развитию детей 5–6 лет Основная цель работы — развивать у детей воображение, речь, эмоциональную выразительность, художественные способности и уверенность в себе через творчество и игру. Основные направления деятельности: рисование различными материалами и техниками; лепка из пластилина, глины и других материалов; аппликация и изготовление творческих поделок; чтение и обсуждение сказок; инсценировка сказок и небольших историй; постановка мини-спектаклей и сценок; подготовка детей к праздникам, утренникам и творческим выступлениям; развитие актёрских навыков, речи, мимики, жестов и умения выступать перед аудиторией. Обязанности педагога: составлять тематический план занятий с учётом возраста детей; проводить интересные, динамичные и разнообразные занятия; знакомить детей с цветами, формами, композициями и художественными техниками; обучать базовым навыкам рисования, лепки и аппликации; подбирать сказки и произведения, соответствующие возрасту детей; обсуждать с детьми поступки героев, помогать выражать свои мысли и эмоции; распределять роли и готовить детей к постановке небольших сцен; развивать у детей фантазию, самостоятельность и творческую инициативу; создавать доброжелательную атмосферу, в которой ребёнок не боится ошибаться и проявлять себя; учитывать индивидуальные особенности и способности каждого ребёнка; поддерживать интерес детей к занятиям без давления и сравнения друг с другом; следить за безопасностью во время работы с материалами и инструментами; поддерживать порядок в творческой зоне; заранее готовить материалы и оборудование к занятиям; бережно использовать имущество и вести учёт необходимых материалов; взаимодействовать с воспитателями и другими педагогами центра; при необходимости предоставлять родителям краткую обратную связь о достижениях ребёнка; оформлять выставки детских работ; участвовать в подготовке праздников и мероприятий центра; проводить фото- и видеофиксацию творческого процесса по согласованию с администрацией. Ожидаемый результат работы: ребёнок проявляет интерес к творчеству; умеет пользоваться основными художественными материалами; становится более самостоятельным и уверенным; развивает мелкую моторику, воображение и образное мышление; учится слушать, пересказывать и обсуждать сказки; умеет взаимодействовать с другими детьми во время совместной работы; не боится выступать, играть роли и выражать эмоции; доводит начатую творческую работу до завершения. Требования к педагогу: педагогическое, художественное или профильное образование; опыт работы с детьми дошкольного возраста; грамотная и выразительная речь; творческое мышление и умение заинтересовать детей; доброжелательность, терпение и эмоциональная устойчивость; ответственность, пунктуальность и аккуратность; умение работать в команде; любовь к детям и уважение к личности каждого ребёнка. Мы ищем не просто преподавателя рисования, а педагога, который сможет превратить занятие в маленькое путешествие: сегодня дети создают сказочный лес, завтра лепят его жителей, а потом сами выходят на сцену и оживляют придуманную историю.